[安徽建工建工安装]建工安装蚌埠分公司阜南县青少年科技文化艺术教育CBD安装工程消防材料标段1邀请公告

**建工建设安装集团有限公司招标办 受 （略）委托，现对“**县青少年科技艺术文化教育CBD项目安装工程消防材料”进行邀请招标，欢迎具备条件的投标人参加投标。

一、项目名称： **县青少年科技艺术文化教育CBD项目安装工程项目。

招标编号： ACEG-（略） 。

二、招标人： （略）

三、招标内容：

1、工程概况： **县青少年科技文化艺术教育CBD项目安装工程位于**市**县田集路与颖河路交叉口。分为：一栋高层建筑和三栋多层建筑，建筑层数：地上18层，地下负1层，包含给排水系统，消防报警，通风防排烟，电气照明系统，强弱电系统。采购范围为项目消防材料采购，详见招标文件。

（略）元（含税），具体详见招标文件。

3、标段划分：本次招标项目分为 1 个标段，拟选择 1 个中标人。

四、投标人资格要求

投标人应同时具备下列条件，在评标阶段的资格审查中必须全部满足，且不受报名通过与否影响：

1、法人资格要求：（略）

2、资质、证书类要求(如有） / ；

3、类似业绩要求：投标人近3年（自2021年1月1日至今）至少具备1项180万元及以上消防材料供货已履行完合同业绩（以合同签订时间和金额为准，每份合同附不低于所提供业绩规模金额80%的发票或银行转帐记录，作为业绩证明材料），具有与本项目相应的履约能力。

4、其它要求：（略）

5、**建工集团电子化招采平台（http://（略）com.cn/）（以下简称：招采平台）已申请注册并获得终审通过。

6、本项目是否接受联合体投标：（略）

7、投标（略）：

（1）处于被责令停产停业、暂扣或者吊销执照、暂扣或者吊销许可证、吊销资质证书状态；

（2）进入（略），或被宣告破产，或其他丧失履约能力的情形；

（3）失信人员；

（4）假释人员。

五、招标方式

本项目采用招标方式：（略）

六、投标报名及招标文件的获取

凡有意参加投标并符合资格要求者，请于2024年4月28日至2024年5月3日17:00自行在招采平台网上报名，招标文件费用 200 元/份（不退）。具体流程如下：

1）登陆招采平台，投标人在供应商窗口输入企业名称和密码后登陆系统。

2）进入“项目报名”模块的 “设备材料类”、（略）投标项目，点击“我要（略），扫描二维码支付（支付宝、微信、云闪付），支付完成后，点击“下载招标文件”按钮下载招标文件。（如标书费为0无需支付，已报名（略）。）

3）如有招标答疑、补遗、澄清或修改，招标人将于招标文件规定的时间在招采平台补遗澄清栏发布，请投标人（略），否则系统无法上传投标文件。

4）未注册供应商及终审未通过的供应商必须在报名截止时间前完成招采平台的注册资料上传、通过审核、获取CA证书工作，否则无法进行报名。具体注册流程可以查阅招采平台--供应商须知--供应商系统操作流程介绍。

5）投标人应合理安排招标文件获取时间，特别是网络速度慢的地区防止在系统关闭前网络拥堵无法操作。如果因（略），责任自负。

七、投标保证金

本项目投标保证金人民币 伍万贰仟元整 （￥： （略）

投标人以转账方式一次性足额从投标人基本账户转出，银行转（略）。投标人在“（略），对应具体投标项目的项目流程，点击“保证金查询”按钮，可查看（略），投标人的（略），其投标无效。

八、投标文件递交

1、本项目投标截止时间（开标时间）： 2024 年 5 月7日 14 时 40 分。投标人应在截止时间前通过招采平台系统递交电子投标文件，递交投标文件逾期，系统将无法上传投标文件，视为放弃投标，请务必悉知。

2、制作投标文件：登陆招采平台，投标人在供应商窗口有下载投标软件制作工具和供应商操作手册，供应商操作手册详细说明了如何报名、缴费、下载招标文件、下载答疑澄清文件、制作投标文件、上传投标文件、开标签到解密、评标澄清回复、二次报价等。

3、本项目投标文件递交方式：登陆（略），投标人在供应商窗口输入企业名称和密码后登陆系统；在“项目投标”-“上传投标文件”点击“上传”按钮上传投标文件。

九、联系方式

1、采购人：（略）

地址：**市淮（略）2室 。

联系人： 胡工 ，电话：（略），电子邮箱： （略）@qq.com

2、招标部门：（略）

地址： （略）

联系人： 黄工 ，电话： （略） ，电子邮箱： （略）@qq.com 。

3、廉政监督和投诉举报：凡有意参加投标的单位，在参与过程中，遇排斥潜在投标人等现象，可在开标截止时间2日前向招标部门提出书面质疑。如对（略），可在开标截止时间（略）至监察部门。

地 址： （略）

联系电话： （略）

4、采购公告（略）：

**建工集团招采平台：http://（略）com.cn/

十、其他事项

1、材料装卸费用由供应方承担。